Երեխայի հայրն իր ցուցմունքներում նշել է, որ ներընտանեկան վեճ է ունեցել, չի հավատացել, որ երեխան իրենից է: Ծափաթաղի բնակիչները մանրամասներ են պատմում: «Երկու եղբայրը եւ քույրը ժառանգաբար հիվանդ են եղել, նրանց երեխաները նույնպես հիվանդություններ ունեն, բայց ոչ ոք էդ երեխաներին չի բուժել»,- ասում է իմ զրուցակիցներից մեկը: Մյուսը, որը Ճամբարակում տաքսի է վարում, պատմում է, որ ընտանիքն աղքատ էր, բայց Օհանեզովների տանիքի տակ շատ երեխաներ կային: «Դա տուն չի, տան նման մի բան է: Իրենք 5 երեխա ունեն, մնացած 4-ը իրենց երեխաները չեն, Արմենի քրոջ երեխաներն են: Հիմա գյուղերում շատ վատ բաներ են կատարվում, որի վրա ոչ ոք էլ ուշադրություն չի դարձնում: Մարդն ինչ վիճակի լինի, որ 3 տարեկան իր տղային սպանի»,- ասում է տաքսիստը:
Օհանեզովների սոցիալական վիճակի մասին Ծափաթաղի բնակիչները հակասական կարծիք են հայտնում: Մի մասը պնդում է, թե «լավ էլ ապրում են»: Տիգրանի մայրն աշխատում է Թուֆենկյան հյուրանոցում՝ որպես մաքրուհի, անասուն, հավ են պահում, գյուղում նրանցից ավելի վատ ապրողներ կան: «Նրանք փակ են, մյուսների հետ շատ չեն շփվում, ոնց որ կլան լինեին՝ իրենք իրենցով: Երբեմն անասուն են մորթում, միս ենք առնում նրանցից: Նրանք նպաստ են ստանում: Արմենի եղբայրը հաշմանդամ է, նպաստ է ստանում, օգնություններ, սոցիալական աշխատողները նրանց երբեմն այցելում են: Վատ չեն ապրում, իրենցից վատ ապրող էլ կա: Մենք՝ բոլորս, ցնցված ենք, որ նման բան է եղել, բայց այդ մարդիկ ունեն տարօրինակություններ: Նրանց մեջ կա գենետիկական հիվանդություն: Երեխաներն ունեն մտավոր խնդիրներ: Մեծ աղջիկն է, որ նորմալ է: Երբ ամբողջ գյուղը, քունը կորցրած, անգամ դպրոցականները որոնում էին իրենց փոքրին, իրենք անտարբեր նստած էին տան դիմաց, սկի ման էլ չէին գալիս: Մի բան կարող եմ հաստատ ասել՝ ինչ էլ լինի, այդ ընտանիքից երեխաներին պետք է վերցնել, տալ պետական հաստատություն: Նրանց հոգեբանական օգնություն է հիմա պետք»,- ասում է մեր զրուցակից համայնքային ծառայողը: Հարցին, թե ինչ կարող էր եղած լինել, որ հայրը երեխային սպաներ, պատասխանեց. «Ես չգիտեմ, թե ինչ է եղել, հայտնի չէ, թե նման մարդը հոգեկան հուզմունքի պահին ինչի է ընդունակ»:
Սյուզան ՍԻՄՈՆՅԱՆ
Հոդվածն ամբողջությամբ՝ «Հրապարակ» օրաթերթի այսօրվա համարում:
